12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Шишаева Екатерина Николаевна
Россия, Алтайский край, Барнаул
|
Публикации (6)
1
Занятия «Разговоры о важном» - элемент воспитания детей-инвалидов в условиях дистанционного образования
В статье идет речь о воспитательном аспекте "Разговоров о важном" детей-инвалидрв и обучающихся с ОВЗ.
1
СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
В данной статье рассматривается применение искусственного интеллекта в сфере современного образования, каким образом эти технологии могут быть полезны учителю, обучающимся, даны определение, свойства искусственного интеллекта.
1
Методические подходы и особенности разработки видеоуроков
В статье рассматриваются особенности разработки видеоуроков и их использование в обучении детей-инвалидов с применением дистанционных образовательных технологий.
6
Вовлечение во внеурочную деятельность как фактор успешного роста личности детей-инвалидов и детей-с ОВЗ
В данной статье автор рассматривает вопрос социализации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в краевом центре дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края через привлечение их в творческих конкурсах, проектах, описывает личный опыт.
10
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование
Создание видеоурока при помощи встроенных функций программы Microsoft Power Point
В статье рассмотрен алгоритм создания видеоурока при помощи встроенных функций программы Microsoft Power Point. Статья направлена на конкурс «Методы обучения в современном образовании с применением мультимедийных технологий»
0
Технологическая карта урока литературы «Сказка как вид народной̆ прозы»
Образовательные:изучить и закрепить знания учащихся о русских народных сказках; ознакомить обучающихся с терминами: «сказка», «собиратель сказок»;познакомить с видами народных сказок;Развивающие:формировать умения анализировать, сравнивать, обобщать, формирование навыков устной монологической речи, умения работать с текстом.Совершенствовать работу учащихся с различными источниками получения информации Развитие логического мышления.